990金沙

990金沙:办学特色

    990金沙2002年3月经自治区人民政府批准成立,隶属阿克苏地区行署管理,是南疆地区唯一一所自治区示范性全日制普通综合高等职业院校。

学院成立以来,紧密围绕阿克苏地区“76331”发展战略,创新发展理念、探索多元合作办学、优化专业布局、深化教育教学改革、推进校企合作产教融合,综合办学实力不断增强,为地区产业经济发展、社会和谐稳定做出了重要贡献。

学院持续探索中高职衔接、职业教育与本科教育、培养模式和学制贯通的“互通立交”,构建终身教育理念的现代职业教育体系,牵头拟定了18个特色专业群,实行地区统一大课表和专业设置标准,构建“系统设计、分段递进”的中高职课程融通体系,建立了中高职贯通培养“立交桥”。建成国家现代学徒制试点专业3个、国家“1+X”职业资格证书制度试点专业30个,建有自治区特色专业5个、自治区“优质校”重点建设专业3个、自治区精品课程7门、自治区在建精品在线开放课程4门,院级精品课程39门,获自治区级及以上技能大赛奖项209个、教学成果奖4项,专业实力疆内领先。

学院现已建成中央财政支持的3个职业教育实训基地、3项提升服务产业能力建设项目,自治区财政支持的纺织服装实训基地、医养健康虚拟现实实训基地,7个校内“理论实践一体化”实训基地,1个汽车机械加工实训中心,1个美育教育实训中心,现有校内实验实训室221个,教学仪器设备价值12232.7万元。作为自治区级产教融合“入园(院)办学”模式示范点,学院以医养健康服务专业群为引领示范,与行业龙头企业合作建立156个紧密型校外实训基地,保障了学生校外实习实训教需求,多元协作产教融合的办学新格局已初步成型。

学院大力实施人才强校战略,通过外引内培、轮训实践、激励引导等举措,建立了一支理想信念坚定、结构合理、服务能力强、社会声誉高的干事创业型教师队伍。现有专任教师586人,其中高级职称84人,中级职称208人,初级职称152人,“双师型”教师172人。拥有国家“万人计划”特殊支持后备人选、自治区突出贡献专家、天山文化名家暨“四个一批”人才、天山青年、托峰英才等高层次人才30余人,自治区级优秀教学团队3个。近五年,累计承担国家级、自治区级等各级各类科研课题140余项,其中,立项国家级课题1项,省部级科研课题3项,厅局级科研课题64项,院级科研课题72项;发表学术论文400余篇,获得专利38项,获得厅局级教学成果奖4项;承接横向课题3项,实现了“从无到有”的跨越,学院教科研“软实力”全面提升。

学院全面落实《国家职业教育改革实施方案》,持续深化教育教学改革,修订专业人才培养方案,构建“三阶三进拔节孕穗”三全育人体系,推进“1+X”证书制度试点,大力开展“三引三并”人才培养改革,在区域率先开展混合所有制联合办学、职业教育本科试点项目、国家现代学徒制等人才培养试点项目。在南疆地区职业院校中率先成立了马克思主义学院,推进“良师培育工程”,积极探索“党建+思政”“党建+美育”新模式。深化“品质学子”培养工程,实施国家级《传承柯柯牙精神、铸稳疆兴疆育人工程》思政育人精品项目,打造以柯柯牙精神实践育人品牌。先后为地区经济社会发展培养复合型技术技能人才3万余名,近三年毕业生就业率稳定在95%以上,社会满意度超过95%。学院现建有优秀人才(技能大师)工作室、创新工作室19个,其中:自治区级创新工作室2个、名班主任工作室2个、名辅导员工作室1个。以“技能大赛”为抓手,搭建学生职业技能提升培养平台,构建“校-地-区-国”四级竞赛机制,近五年,学生在自治区及以上技能大赛获奖227项,职业教育建设成果显著。

在新征程上,学院将持续加强党委对学院各项工作的全面领导,坚持“立足南疆、服务全区,综合办学、社会满意”的办学定位,以立德树人为根本任务,秉承“党建引领,特色鲜明,质量至上,多元协同,开放共享”的办学理念,恪守“改革创新,科学发展,自强不息,追求卓越”的学院精神和“厚德爱土、重技笃行”的校训,坚持“14336”总体发展思路,即:坚定“一个发展目标”(建设国家高水平高职院校目标,力争转设升格为应用型职业教育本科院校);坚持“四个治校理念”(政治家办教育、市场导向、经营学校、错位发展);建设“三大专业集群”(骨干专业群、特色专业群、支撑专业群);实施“三步走计划”(建成自治区优质校、争创全国高水平专业、力争升格职业教育本科院校);推进“六大基础体系建设”(党的建设、思想政治教育、教育教学、校园文化、后勤保障、创新发展),推动学院各项事业取得长足进步,打造区域性职业教育高地。


990金沙(中山)科技有限公司